大人 孩子们一起涂涂写写 单纯的力量

在美术馆（深圳）里做过一期公教课，主题是线的释放，让学员们用脸谱以线的形式来表达，在这过程中打破了对具象的障碍，进入了一种自由表达，体验的过程很重要，重要的是绘出了很有意思的图式。（2019.10）

两位国外艺术家也参与体验了此次活动

刘诗茵同学听说齐老先生这幅画拍卖上亿，自己也要画上一幅（2020.08.02）

三年级的张皓彦同学皱着眉头跟我说，如果被我妈妈看到我写成这样，会被骂得很惨，我说那鸟儿的表情像极了此刻的你。多好的作品啊！（2019.10.）

五年级的白同学对细节要求很高，一直觉得画得不够细致，所以就一直画一直画，最后就画成了上面两幅画的样子，过几天她到画室告诉我两幅画被装裱起来了，看她高兴的样子（2020.08）

二年级的莫同学上课总是戴着一顶能竖起来耳朵的帽子，画高兴了就按一下耳朵竖起来，画画本来就是画的此刻的心情不是吗！（2020.08）

四年级伍同学画丢勒的犀牛，从眼睛开始画，一笔一笔慢慢的整个犀牛就出来了，这像极了我在画小佛的时候

二年级的余同学画这幅画的时候画得满头大汗，似乎她想画得像，但最后的效果我很满意（2020.08）

三年级的易天赐同学画兔子，画了好多眼睛跟爱心，这是一只爱美有爱心的小兔子（2020.11）

疫情期间报了陈亦刚老师（央美书法博士）的网络书法课，他让我们看图画线，然后就有了上面几组与学生合作的卡通水墨作品。

林清源老师